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公告
施文平 - 工會公告 | 2014-03-26 | 人氣：1709
各位工會夥伴您好：
臺南市教育產業工會一向致力著墨我們自身的教育專業能力的提升，本會「學習共同體讀書會」吸引越來越多的夥伴加入，提供大家充分立即經驗分享交流的平台，下述是3月學習共同體讀書會的訊息，敬請夥伴們踴躍參與：
※每月1次的學習共同體讀書會，3月29(六)上午09:00-11:00，地點：崑山國 小簡報室，導讀者：永康國小林麗媛老師，將與大家分享「學習共同體-構想與實踐」第六、七、八章的閱讀心得。
學習護照研習報名：
http://e-learning.tn.edu.tw/User/CourseDetail.aspx?OCID=1... 觀看完整文章
新聞稿
陳葦芸 - 工會公告 | 2014-03-24 | 人氣：1696
全國教師工會總聯合會新聞稿2014.03.24
重新建構民主，慎重處理服貿，翻轉教育生機
在全球化的經濟新規則下，各經濟體紛紛簽訂了有利於自身資本家的的貿易協議，而受雇者往往被犧牲。過去十二年藍綠執政者，為了不落人後，爭相抱回隱藏地雷的經貿協議，尤其兩岸間政治的特殊性，更使此次服貿協議引發重重疑雲。
事實上服務貿易比起貨物貿易，更牽動自然人移動及人際互動互信，青年學生基於對自己未來的未知及反對立院粗暴審議而佔領立法院，此次的行動應被諒解，更應成為深化臺灣民主的資產。
成功的教育應該是：每一代的學生能比教師更有開創和衝撞的勇氣；教師不一定要認同學生的每一項訴求，但是要教師... 觀看完整文章
公告
楊長頲 - 工會公告 | 2014-03-21 | 人氣：2079
各位教育夥伴：
關於「教師法」修法，本會轉寄全教總羅德水老師文章，與您分享
http://blog.udn.com/mobile/loteshui/11824773
備受關注的教師法修法，極有可能在本會期立法院成為攻防焦點，教育人員對修法方向表達疑慮不讓人意外，比較值得討論的是，就連教師組織（主要是全教總）的修法因應策略，似乎也引起會員不同看法，值得進一步探究。
對全教總修法因應策略的質疑，主要有二：少數人決策、反對立場不夠強硬。
... 觀看完整文章
好消息
高中職委員會執行秘書 - 高中職專區 | 2014-03-20 | 人氣：2333
今日（0317）內政部邀集國防部、教育部、直轄市（含桃園縣）政府及全教總共同研商「免役禁役緩徵緩召實施辦法」第24條條文，由內政部役政署梁國輝副署長主持會議。將高中職老師納入緩召對象是與會人員一致的討論方向，過程中就國防部及教育部所研提高中職教師準用的修法文字討論，會議最終決議以內政部法制科的意見，對於兵役法上所指緩召的對象～「國民學校教員」，直接增加高級中等學校專任教師。
本案至此大致底定，感謝費鴻泰委員、陳淑慧委員及鄭麗君委員等立法委員，一路以來給予本案的協助與促成。也感謝國防部、內政部及教育部在本案上的認同、協調修法，讓高中職老師可以免於被召集，安心教學。
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