101年6月6日「國中小學校教師人力結構問題與因應」聯合公聽會
2012-06-11 · 秘書處 · 南市教育 · 人氣:2605
「國中小學校教師人力結構問題與因應」 聯合公聽會
101年6月6日 文宣部.
針對「國中小代理、代課教師比例過高」之問題,臺南市教育產業工會與台中市、高雄市及屏東縣等四個縣市之教師組織,共同舉辦「國中小學校教師人力結構問題與因應」聯合公聽會於高雄市議會簡報室。
公聽會首先由台中市教師職業工會理事長張旭政、臺南市教育產業工會理事長許又仁、屏東縣教育產業工會理事長黃莆田、 高雄市教師職業工會 理事長陳建志,分別針對四個縣市各自的狀況(包括國中小教師結構現況,縣市政府的改善作為)進行引言;此外,全教總祕書長吳忠泰則針對中央及地方分別該努力的重點,提出建議。
除了引言人外,今天出席的來賓還包括:教育部國教司專員陳國生、高雄市教育局長鄭新輝、國中教育科長黃盟惠、國小教育科專員吳佳玲、高雄市議員林瑩蓉及高雄市心家長協會理事林宗賢,此外,立法委員黃昭順、管碧玲、林國正、許智傑及市議員童燕珍、陳信瑜、吳益政也都派助理全程參與。
針對「教師人力結構惡化」的危機,四個縣市理事長共同訴求:
(一)中央與地方都應朝「增聘正式教師」努力,因課稅配套所衍生節數,中央不應只補助鐘點費,應補足正職人事費。
(二)法定之教師編制應提昇至合理水準。
(三)政府應精算學生數變化趨勢,檢討合理之教師員額管控比例。
(四)政府應設法增聘學校專職行政人員,減少教師之「非教學雜務」,讓教師之專業人力充分發揮在教學現場。
(五)政府至少應以「減班不減師」為策略,藉少子化提高正式教師比例。
(六)政府應設法解決「代課教師招考不易」困境,包括:
1. 優先以「代理教師」進用 2. 提高非正式教師待遇。
《 交 流 答 問 時 間 》
許又仁理事長特別強調12年國教要成功在國中端扮演重要的角色, 國中端必須優質化、均質化,當場極力向教育部爭取應增加編列中小 學地方教育經費,承如大學與高中一樣編列足夠的經費,讓百大國中 優質化,打破結構性的盲點,中小學師資人力不要再有代理代課教師 ,強力主張『師資人力正式化』。
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