【臺南市教育產業工會/臺南市教師會】20240104訊息～全教總48期會訊導讀

【臺南市教育產業工會/臺南市教師會】20240104訊息
全教總48期會訊導讀
    1月13日又是四年一次的總統及立委選舉日，會訊頭版【1版】即由侯理事長主筆，撰文期許教師會員能集結力量、發揮力量，以產生影響政治來改變教育。於【2版】中，就教育相關主題如：教育經費編列、基金永續與薪資審議、雙語政策、技職教育與重要國教議題於論壇中提出討論，並總檢驗候選人政策。除關心教育議題外，另整理政見發表會中各候選人之勞動政見比較【3版】。
    於立法委員部分，全教總推薦本任期關心教育，並與本會互動密切之委員與其具體問政實績，以請會員教師廣為宣傳，讓挺教育的優秀委員繼續留在國會為教育專業把關【13至15版】。

    新的一年已至，全教總整理去年之十大教育新聞如：雙語政策何去何從、不適任教師處理迷航、候選人反重分配仍難翻轉、退撫基金撥補不足、民代不當干預教育、特教修法難解現場困境、私校退場問題浮現、幼教教育品質誰聞問、違法解聘工會捍衛教師權益、努力終落實代理教師完整聘期【8至12版】。
    於造成現今教育環境紛擾的新修教師法部分，全教總見不適任教師處理之亂象，故赴教育部、賴清德總部進行陳情【4版】，並反應學校是教育機構非法院，應徹底檢討不適任教師之處理機制【5版】。
    於退休制度檢討上，全教總關注基金永續議題，故對未依精算撥補，擬發動公教進行嗆聲【16版】，而對新任公教人員退休新制，即個人專戶制退撫儲金，於本次會訊中進行分析與介紹【17版】。在雙語政策方面，全教總呼籲政府應中止錯誤雙語迷思，並回歸學習者中心【19版】。另面對最新的AI科技，教育所處的位置為何？教師組織進行提問與建議應扮演的角色【6版】
    本期會訊另於勞動教室中，提供休息與備勤、公立學校教師提敘薪級如何計算私校教師服務年資【7版】，於私校勞權部分，建議私校教師應善用勞動事件法爭取相關權益【18版】。
    總結教育政策議題，全教總認為對的政策何必等到選後？包含嚴肅面對退休基金財務缺口、從戰略層次反思雙語政策、超越顏色的進步價值，均是現在就能進行的政策【20版】。

會訊內容僅為簡述摘要，完整內容值得會員教師們縱覽以窺全貌。
完整閱讀：全教總第48期會訊
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註：紙本會訊已寄到各校，請支會長幫忙發送給會員。

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