各職業的退休保障之所以出現落差，職業分立的年金制度是關鍵。紊亂的制度並非不能調整，但總要先全面檢視現行制度究竟如何？如果無視現行不同制度間不同的費率與給付標準，提出的改革方案也不是設法增加私部門受雇者的退休保障，而只是壓低公部門受僱者替代率，這樣的所謂職業衡平，就有「為平等而平等」的嫌疑，並無助建構完整的老年經濟安全保障。
以公保、勞保為例，公保繳費高於勞保，但公保養老給付卻低於勞保，投保期間之給付項目也少於勞保；再比較退撫與勞退，退撫係確定給付制，勞退則是確定提撥制，退撫給付雖然高於勞退，但平均所繳費用也遠高於勞退，兩者制度性質全然不同，甚至連互相比較的基礎都不具備。
按照主事者揭櫫之精神，所謂的職業衡平，應該是以不同制度間的費率與給付為基礎進行合理調整，而非無視這些結構上的差異，直接把公部門優於私部門的給付逕行刪減。
無可諱言，要檢討、調整紛雜紊亂的年金制度，以達成職業衡平、世代共榮的目標，絕非易事，然而，如果煞有其事進行改革，卻只達成齊頭式平等，所謂的改革，不也太過廉價嗎？
http://opinion.cw.com.tw/blog/profile/266/article/5414
03-06 【全教總新聞稿】發稿日期：2017年3月...
會員登入
特約商店
團購列表
TNEU熱門影音區
臺南市教育產業工會十周年影片
臺南市113年度SUPER教師首獎 國小組 西門實小 許媖華老師
臺南市113年度SUPER教師首獎 國小組 大橋國小 李麗菁老師
臺南市113年度SUPER教師首獎 高中職組 曾文家商 陳姸如老師
臺南市113年度SUPER教師首獎 高中職組 曾文農工 徐澤佼老師
臺南市112年度SUPER教師獎首獎- SUPER教師 合輯
臺南市112年度SUPER教師獎首獎-國小組-三村國小 王維斌老師
臺南市112年度SUPER教師獎首獎-大專組-南應大 羅淑芳老師
臺南市112年度SUPER教師獎首獎-國中組-永康國中 邱儀甄老師
臺南市112年度SUPER教師獎首獎-國小組-北勢國小 戴煜德老師
臺南市112年度SUPER教師獎首獎-幼兒園組-北區文元國小附幼 羅心玫老師
臺南市111年度SUPER教師獎首獎國中組 崇明國中 蔡育錚老師
臺南市111年度SUPER教師獎首獎國中組 後甲國中 黃鈺心老師
臺南市111年度SUPER教師獎首獎國小組 南化國小 許游雅老師
臺南市111年度SUPER教師獎首獎高中組 新化高中 蔡淑錚老師
臺南市111年度SUPER教師獎首獎國小組 山上國小 楊巽堯老師