【新聞報導】神祕的教師代表 南市教育局自行圈選引爭議

神祕的教師代表 南市教育局自行圈選引爭議

 

2016-05-17  15:06

〔自由時報記者洪瑞琴／台南報導〕南市中小學校長遴選作業在即，南市教師會、教育產業工會今日聯合質疑校長遴選委員會設置要點，其中教師代表，規定「曾獲市級以上獎項」，由教育局自行圈選，該「全國獨一無二」條款，等於是「技術性」壓制教師自主權，突顯行政公部門民主素養低落，非常荒謬。

• 

南市教師會、教育產業工會聯合質疑校長遴選委員會設置要點，變相壓制基層教師自主權。（記者洪瑞琴攝）

南市教師團體組織聯合質疑教育局自行圈選教師代表的公正客觀性。（記者洪瑞琴攝）

南市教師會理事長陳杉吉、教育產業工會理事長侯俊良指出，南市中小學校長遴選委員會，原本教師代表由教師工會組織推派，但於103年修改教育局遴聘曾於教學或行政領導獲市級以上獎項教師代表1人，且校長遴選委員名單秘密，工會無從瞭解教育局口袋名單如何產生。

他們指出，教師團體組織最能收集反映各校基層教師意見，公部門卻變相排除在外，教育局自行圈選的教師代表，如何確實了解學校辦學狀況，與學校教師對辦學狀況的評價，他到底是代表老師、還是代表教育局？

侯俊良表示，教育產業工會每年在辦理校長遴選前均實施學校辦學概況問卷調查，去年問卷資料卻無法在遴選會上呈現，無法連任或表現不差的校長遴選受挫，竟傳出是因工會緣故，但檢視滿意度調查，這些校長滿意度不錯，工會在遴選委員會中無發言權卻揹黑鍋！

今年中小學校長即將於5月20日展開第一階段遴選作業，為讓工會這次調查結果，9成以上滿意度高的校長獲得尊重，也讓「官選」的遴選委員，除了官方制式報告外，能有更多真實意見參考，他們今日公開聲明，會後並將資料送達教育局及遴選委員會，並呼籲民代催生制定校長遴選自治條例，建立公正透明化制度。

 

相關影音

遴選最合適的校長　台南教育工會尋找「教師代表」

記者莊漢昌／台南報導

2016.05.17 / 20:15

                                                                                                                                                                                                                             尋人啟事：尋找校長遴選委員會中「教師代表」

台南市教育產業工會及教師會17日召開記者會，公開尋找臺南市校長遴選委員會中神祕的「教師代表」。好讓他們所辦理的學校辦學概況問卷調查統計資料，能送給該「教師代表」參考，真正為學校遴選出最合適的校長。

台南市教育產業工會理事長侯俊良指出，臺南市教育產業工會每年於臺南市辦理校長遴選前，均實施學校辦學概況問卷調查，但徒有資料卻無法讓資料在遴選會上呈現。原因是校長遴選委員中都是教育局精挑細選的「神祕代表」，他們無從得知校長遴選委員會之教師代表是為何人，亦無法讓教師代表確實了解學校辦學狀況與學校教師對辦學狀況的評價，更不可能讓教師代表了解學校教師對學校未來發展的期待。

侯俊良說，今年校長遴選委員會依然在教育局全面掌握中，為了讓他們問卷中9成以上滿意度高的校長，能在遴選過程中給予些許的尊重，也讓「官選」的遴選委員，除了官方制式的報告外，能有更多真正學校現場的意見參考，他們才以正式記者會的方式，公開尋找官方「教師代表」，會後並將他們的資料送達教育局及遴選委員會，希望今年學校現場教師的聲音能送到遴選委員會，會中也能尊重滿意度高的大多數校長，少數不滿意的也該讓校長有說明機會。

臺南市教師會理事長陳杉吉表示，依據「臺南市立國民中小學校長遴選委員會設置及作業要點」規定，由教育局遴聘曾於教學或行政領導獲市級以上獎項之教師代表1人，且校長遴選之委員名單應嚴守秘密。準此，他們無法瞭解教育局口袋名單如何產生，無從得知校長遴選委員會之教師代表是為何人，無法理解這樣的教師代表該如何宣稱可代表本市的多數教師。這樣的教師代表又如何宣稱能代表本市任何一所學校的教師？又或許這位被教育局圈選的教師代表，根本不知道他到底是代表老師還是代表教育局？

 

http://udn.com/news/story/6888/170183 ... 6%B1%82%E6%B0%91%E4%B8%BB

2016-05-18 07:13 聯合報 記者曹馥年／台南報導

 台南國中小校長遴選將於520開跑，南市教育產業工會與南市教師會昨天舉行記者會，指教育局2年來刻意排除全市7成教師加入的教師團體，擔任校長遴選委員的「教師代表」又保密到家，還要曾獲市級以上獎項，導致多數教師意見與民意調查無從發揮，很不公平。

教育局強調，校長遴選委員會除審議校長辦學理念、學校經營計畫書、考績及辦學績效評鑑結果，還參酌學校提出的需求建議及校長建議名單，遴選會議當日透過口試綜合判斷，歷年選出的校長皆能適才適任。

多名出席的工會代表說，獲市級以上獎項，不表示能代表全市教師，教育局應讓教師團體以民主方式推派的代表擔任委員。南市教師會理事長陳杉吉說，教育局應有民主風範，難道教師組織的意見與遴選委員會不同，就將教師團體排除在外？

工會每年會在校長遴選前做校長辦學概況問卷調查，去年的問卷結果卻無法在遴選會上呈現，工會昨仍將問卷結果送到教育局與遴選委員會，希望官員能聽到基層教師的聲音。

「由教育局勾選的教師代表，是代表教師還是教育局？」市議員林宜瑾呼籲教育局盡速將校長遴選內規修正回103年前版本，讓教師團體得以代表教師出席校長遴選委員會。否則不排除透過立法，法制化校長遴選委員會組成。

遴選最合適的校長 台南教育工會尋找「教師代表」

https://tw.news.yahoo.com/%E9%81%B4%E9 ... 3%E8%A1%A8-121538861.html

作者記者莊漢昌／台南報導 | 今日新聞NOWnews – 2016年5月17日 下午8:15

·         觀賞相片

台南市教育產業工會及教師會17日召開記者會，公開尋找臺南市校 …

台南市教育產業工會及教師會17日召開記者會，公開尋找臺南市校長遴選委員會中神祕的「教師代表」。好讓他們所辦理的學校辦學概況問卷調查統計資料，能送給該「教師代表」參考，真正為學校遴選出最合適的校長。

台南市教育產業工會理事長侯俊良指出，臺南市教育產業工會每年於臺南市辦理校長遴選前，均實施學校辦學概況問卷調查，但徒有資料卻無法讓資料在遴選會上呈現。原因是校長遴選委員中都是教育局精挑細選的「神祕代表」，他們無從得知校長遴選委員會之教師代表是為何人，亦無法讓教師代表確實了解學校辦學狀況與學校教師對辦學狀況的評價，更不可能讓教師代表了解學校教師對學校未來發展的期待。

侯俊良說，今年校長遴選委員會依然在教育局全面掌握中，為了讓他們問卷中9成以上滿意度高的校長，能在遴選過程中給予些許的尊重，也讓「官選」的遴選委員，除了官方制式的報告外，能有更多真正學校現場的意見參考，他們才以正式記者會的方式，公開尋找官方「教師代表」，會後並將他們的資料送達教育局及遴選委員會，希望今年學校現場教師的聲音能送到遴選委員會，會中也能尊重滿意度高的大多數校長，少數不滿意的也該讓校長有說明機會。

臺南市教師會理事長陳杉吉表示，依據「臺南市立國民中小學校長遴選委員會設置及作業要點」規定，由教育局遴聘曾於教學或行政領導獲市級以上獎項之教師代表1人，且校長遴選之委員名單應嚴守秘密。準此，他們無法瞭解教育局口袋名單如何產生，無從得知校長遴選委員會之教師代表是為何人，無法理解這樣的教師代表該如何宣稱可代表本市的多數教師。這樣的教師代表又如何宣稱能代表本市任何一所學校的教師？又或許這位被教育局圈選的教師代表，根本不知道他到底是代表老師還是代表教育局？

校長遴選內規 挨批荒謬

http://www.chinatimes.com/newspapers/20160518000497-260107

2016年05月18日 04:10 

洪榮志、曹婷婷／台南報導

臺南市教育產業工會理事長侯俊良（右起）、臺南市教師會理事長陳杉吉批評台南市中小學校長遴選委員會的教師代表身分。（洪榮志攝）

台南中小學校長遴選在即，南市教師會、教育產業工會質疑校長遴選委員會有「神祕代表」，教育局指出，校長遴選委員會委員及校長辦學績效評鑑小組委員，在校長遴選或評鑑結果未公告前，均應保密，強調過程公正。

臺南市教師會及臺南市教育產業工會質疑校長遴選委員會設置要點中的教師代表，規定需「曾獲市級以上獎項」，並由教育局自行圈選，由於該條款全台唯一，形同「技術性」壓制教師自主權，非常荒謬。

台南市政府教育局回應指出，校長遴選委員會一向秉持公正、公平及客觀的態度遴選校長，除了審議校長辦學理念、學校經營計畫書、考績及辦學績效評鑑結果外，也參酌學校所提出的需求建議及校長建議名單，並於遴選會議當天透過口試進行綜合判斷，歷年來選出的校長皆能適才適任，普遍獲得各界好評與肯定。

市議會民進黨團總召林宜瑾呼籲教育局盡速將校長遴選內規修正回2014年前的版本，讓全市7成教師加入的教師團體得以代表教師出席校長遴選委員會，否則不排除在此次會期草擬校長遴選委員會相關自治條例，法制化校長遴選委員會的組成。

教師會理事長陳杉吉、教育產業工會理事長侯俊良昨天批評說，台南市中小學校長遴選委員會原本的教師代表均由教師工會推派，但從2014年起卻修改為「由教育局遴聘曾於教學或行政領導獲市級以上獎項之教師代表一人」，加上校長遴選委員的名單並不公開，無從瞭解教育局的口袋名單究竟如何產生？

2人都認為，由教育局自行圈選的教師代表，如何能夠了解學校的辦學狀況以及教師對辦學狀況的評價？該名代表到底代表老師？還是代表教育局？侯俊良指出，今年國中小學校長將於20日展開第一階段遴選作業，該會呼籲民代催生、制定校長遴選自治條例，建立更為公正、透明的遴選機制。

校長遴選委員會委員組成 南市教局重申公正客觀

 http://news.ltn.com.tw/news/life/breakingnews/1699363

2016-05-17  16:49

〔自由時報記者洪瑞琴／台南報導〕對於南市教育產業工會及教師會質疑校長遴選委員會中的教師代表，南市教育局指出，依「台南市立國民中小學校長遴選委員會設置及作業要點」第21點規定，校長遴選委員會委員及校長辦學績效評鑑小組委員，在校長遴選或評鑑結果未公告前，均應予保密。

• 

南市教育局強調校長遴選委員會一向秉持公正、公平及客觀來遴選校長。（記者洪瑞琴攝）

教育局表示，為遴選出優質校長，設置校長遴選委員會，委員13人，由學者專家代表、教育行政人員代表、學校家長會代表、曾於教學或行政領導獲市級以上獎項之教師、校長代表及社會公正人士組成，聘請的委員來自各領域，且各委員皆公正獨立行使其職權，充分彰顯校長遴選委員會之公信力。

教育局強調，校長遴選作業前，除辦理校長理念說明會，讓學校教師及家長充分了解校長辦學理念外，更聘請專家學者組成校長辦學績效評鑑小組，針對校長的學校行政經營、教學領導、學生的學習與成長、與家長及社區互動等4面向，共37項評鑑指標到校進行評鑑，並訪談教師與家長；另，出缺學校亦會召開校務發展會議，由教師與家長共同討論，提出學校未來需求建議及校長建議名單，供校長遴選委員會參考。

教育局重申，校長遴選委員會一向秉持公正、公平及客觀態度，除審議校長辦學理念、學校經營計畫書、考績及辦學績效評鑑結果外，並參酌學校所提出需求建議及校長建議名單，於遴選會議當日透過口試，作綜合判斷，因此歷年來選出校長皆能適才適任，普遍獲得各界肯定。

校長遴選 教師代表遭質疑

中華日報 – 2016年5月17日 下午9:50 https://tw.news.yahoo.com/%E6%A0%A1%E9 ... A%E7%96%91-135000248.html

 

中華日報記者姚正玉／台南報導
　台南市教育產業工會理事長侯俊良、台南市教師會理事長陳杉吉，十七日公開質疑台南市教育局「國民中小學校長遴選委員會」教師代表的「代表性」及教育局自行指派代表的「荒謬性」，呼籲議員們不分黨派催生台南市校長遴選自治條例，讓校長遴選更公開透明。
　侯俊良與陳杉吉昨上午在議會召開「尋人啟事─尋找台南市校長遴選委員會中的神祕教師代表」記者會，諷刺教育局無視教育會及教師產業工會自行遴聘教師代表，工會前理事長許又仁也來聲援。
　侯俊良指出，依據「台南市立國民中小學校長遴選委員會設置及作業要點」規定，一位教師代表是由「教育局遴聘曾於教學或行政領導獲市級以上獎項之教師」，但究竟是哪位教師獲得代表，教師會和教師工會無從得知，更不能理解教育局自行遴聘的代表怎能代表台南市多數教師。
　另，侯俊良指出，因應校長遴選，教師會和教師工會有針對第一階段遴選校長的辦學概況在各校進行問卷調查，希望將調查結果提供給教育局參考，沒想到教育局並未接受，甚至去年有部分校長遴選未如願，教育局竟將責任歸咎教師會和教師工會，實非常不道德。
　今年的校長遴選將自五月二十日展開，教師會理事長陳杉吉表示，兩會近日也會將今年度校長辦學概況的資料送達教育局及遴選委員會，希望遴選委員會尊重滿意度高的大多數校長，讓他們如願以償，且讓少數不滿意的校長有說明機會，如此遴選才是多元公開。

校長遴選委員教師代表需獲市級以上獎項？教師工會批荒謬

http://www.chinatimes.com/realtimenews/20160517005514-260405

2016年05月17日 17:26   中時電子報記者洪榮志

台南市國中小學校長遴選作業在即，台南市教師公會及台南市教育產業工會今天聯袂質疑校長遴選委員會設置要點中的教師代表，規定需「曾獲市級以上獎項」，並由教育局自行圈選，由於該條款全台唯一，形同「技術性」壓制教師的自主權，非常荒謬。

台南市政府教育局回應指出，台南市校長遴選委員會一向秉持公正、公平及客觀的態度遴選校長，除了審議校長辦學理念、學校經營計畫書、考績及辦學績效評鑑結果外，也參酌學校所提出的需求建議及校長建議名單，並於遴選會議當天透過口試進行綜合判斷，因此歷年來選出的校長皆能適才適任，普遍獲得各界好評與肯定。

市議會民進黨團總召林宜瑾也呼籲教育局盡速將校長遴選內規修正回2014年前的版本，讓全市7成教師加入的教師團體得以代表教師出席校長遴選委員會，否則不排除在此次會期草擬校長遴選委員會相關自治條例，透過立法方式法制化校長遴選委員會的組成，避免教育局利用行政內規恣意作為。

教師會理事長陳杉吉、教育產業工會理事長侯俊良批評說，台南市中小學校長遴選委員會原本的教師代表均由教師工會推派，但從2014年起卻修改為「由教育局遴聘曾於教學或行政領導獲市級以上獎項之教師代表一人」，加上校長遴選委員的名單並不公開，導致工會無從瞭解教育局的口袋名單究竟如何產生？

校長遴選委員教師代表需獲市級以上獎項？教師工會批荒謬

 http://md.ctee.com.tw/rtnews.php?i=6&articleid=20160517184556

 

工商時報2016-05-17 17:26   洪榮志

    台南市國中小學校長遴選作業在即，台南市教師公會及台南市教育產業工會今天聯袂質疑校長遴選委員會設置要點中的教師代表，規定需「曾獲市級以上獎項」，並由教育局自行圈選，由於該條款全台唯一，形同「技術性」壓制教師的自主權，非常荒謬。 
  　台南市政府教育局回應指出，台南市校長遴選委員會一向秉持公正、公平及客觀的態度遴選校長，除了審議校長辦學理念、學校經營計畫書、考績及辦學績效評鑑結果外，也參酌學校所提出的需求建議及校長建議名單，並於遴選會議當天透過口試進行綜合判斷，因此歷年來選出的校長皆能適才適任，普遍獲得各界好評與肯定。 
  　市議會民進黨團總召林宜瑾也呼籲教育局盡速將校長遴選內規修正回2014年前的版本，讓全市7成教師加入的教師團體得以代表教師出席校長遴選委員會，否則不排除在此次會期草擬校長遴選委員會相關自治條例，透過立法方式法制化校長遴選委員會的組成，避免教育局利用行政內規恣意作為。 
  　教師會理事長陳杉吉、教育產業工會理事長侯俊良批評說，台南市中小學校長遴選委員會原本的教師代表均由教師工會推派，但從2014年起卻修改為「由教育局遴聘曾於教學或行政領導獲市級以上獎項之教師代表一人」，加上校長遴選委員的名單並不公開，導致工會無從瞭解教育局的口袋名單究竟如何產生？

遴選最合適的校長　台南教育工會尋找「教師代表」

http://n.yam.com/nownews/life/20160517/20160517707140.html

• 蕃新聞NOWnews-2016年05月17日 下午20:15

·        

記者莊漢昌／台南報導

台南市教育產業工會及教師會17日召開記者會，公開尋找臺南市校長遴選委員會中神祕的「教師代表」。好讓他們所辦理的學校辦學概況問卷調查統計資料，能送給該「教師代表」參考，真正為學校遴選出最合適的校長。

台南市教育產業工會理事長侯俊良指出，臺南市教育產業工會每年於臺南市辦理校長遴選前，均實施學校辦學概況問卷調查，但徒有資料卻無法讓資料在遴選會上呈現。原因是校長遴選委員中都是教育局精挑細選的「神祕代表」，他們無從得知校長遴選委員會之教師代表是為何人，亦無法讓教師代表確實了解學校辦學狀況與學校教師對辦學狀況的評價，更不可能讓教師代表了解學校教師對學校未來發展的期待。

侯俊良說，今年校長遴選委員會依然在教育局全面掌握中，為了讓他們問卷中9成以上滿意度高的校長，能在遴選過程中給予些許的尊重，也讓「官選」的遴選委員，除了官方制式的報告外，能有更多真正學校現場的意見參考，他們才以正式記者會的方式，公開尋找官方「教師代表」，會後並將他們的資料送達教育局及遴選委員會，希望今年學校現場教師的聲音能送到遴選委員會，會中也能尊重滿意度高的大多數校長，少數不滿意的也該讓校長有說明機會。

臺南市教師會理事長陳杉吉表示，依據「臺南市立國民中小學校長遴選委員會設置及作業要點」規定，由教育局遴聘曾於教學或行政領導獲市級以上獎項之教師代表1人，且校長遴選之委員名單應嚴守秘密。準此，他們無法瞭解教育局口袋名單如何產生，無從得知校長遴選委員會之教師代表是為何人，無法理解這樣的教師代表該如何宣稱可代表本市的多數教師。這樣的教師代表又如何宣稱能代表本市任何一所學校的教師？又或許這位被教育局圈選的教師代表，根本不知道他到底是代表老師還是代表教育局？

校長遴選排除教師團體？　南市議員：開放政府只是口號

http://news.cts.com.tw/nownews/society/201605/201605171752571.html

2016/05/17 20:03 記者莊漢昌／台南報導

 

市議員林宜瑾呼應台南市教育產業工會及教師會的「尋人啟事」，重批教育局不應修改行政規定，刻意排除教師團體，另行勾選不能對外透露、保密到家的教師代表來擔任校長遴選委員，致使教師團體過去兩年來與校長遴選相關的校園教學與行政之政策討論、以及教師民意調查等研究資料無從發揮。

林宜瑾表示，校長遴選委員會權力之大，可決定各校校長人選，但教育局卻於103年起，逕自裁量修改行政規定，將校長遴委會中的教師代表從全市７成教師加入的教育團體代表改為「教育局勾選的匿名教師」，其結果非常諷刺，代表教師的教師團體卻無從得知校長遴委會的教師代表是誰。

林宜瑾質疑，由教育局勾選的教師代表，究竟是代表教師或是代表教育局？她呼應教師團體的呼籲，期待市民全體總動員共同來協尋今年校長遴選委員會中神秘的教師代表，讓103年起被教育局趕離校長遴委會的教師團體，至少能把相關研究報告及調查資料交給由教育局勾選的匿名教師代表，協助該代表進行判斷。

林宜瑾認為，教育局以反民主的手段處理校長遴選事宜，在現今民主社會「開放政府」的訴求下，顯得格外諷刺。為什麼教育局拒絕讓全市七成教師加入的教師團體進入校長遴選委員會？教育局到底在怕什麼？教育局可以因為教師團體意見與其相左，就任意修改內規來排除異議人士嗎？這樣的作法符合開放政府的理念嗎？

林宜瑾揚言不排除在這個會期草擬校長遴選委員會相關自治條例，透過立法方式法制化校長遴選委員會之組成，避免教育局以行政內規恣意作為，甚至因官方好惡，逕自排除教師團體，另以幾乎等同於黑箱的方式，由教育局逕行勾選一位匿名教師代表作為全市的教師代表。

遴選最合適的校長　台南教育工會尋找「教師代表」

http://news.cts.com.tw/nownews/society/201605/201605171752581.html

中華電視 2016/05/17 20:15 記者莊漢昌／台南報導

字

台南市教育產業工會及教師會17日召開記者會，公開尋找臺南市校長遴選委員會中神祕的「教師代表」。好讓他們所辦理的學校辦學概況問卷調查統計資料，能送給該「教師代表」參考，真正為學校遴選出最合適的校長。

台南市教育產業工會理事長侯俊良指出，臺南市教育產業工會每年於臺南市辦理校長遴選前，均實施學校辦學概況問卷調查，但徒有資料卻無法讓資料在遴選會上呈現。原因是校長遴選委員中都是教育局精挑細選的「神祕代表」，他們無從得知校長遴選委員會之教師代表是為何人，亦無法讓教師代表確實了解學校辦學狀況與學校教師對辦學狀況的評價，更不可能讓教師代表了解學校教師對學校未來發展的期待。

侯俊良說，今年校長遴選委員會依然在教育局全面掌握中，為了讓他們問卷中9成以上滿意度高的校長，能在遴選過程中給予些許的尊重，也讓「官選」的遴選委員，除了官方制式的報告外，能有更多真正學校現場的意見參考，他們才以正式記者會的方式，公開尋找官方「教師代表」，會後並將他們的資料送達教育局及遴選委員會，希望今年學校現場教師的聲音能送到遴選委員會，會中也能尊重滿意度高的大多數校長，少數不滿意的也該讓校長有說明機會。

臺南市教師會理事長陳杉吉表示，依據「臺南市立國民中小學校長遴選委員會設置及作業要點」規定，由教育局遴聘曾於教學或行政領導獲市級以上獎項之教師代表1人，且校長遴選之委員名單應嚴守秘密。準此，他們無法瞭解教育局口袋名單如何產生，無從得知校長遴選委員會之教師代表是為何人，無法理解這樣的教師代表該如何宣稱可代表本市的多數教師。這樣的教師代表又如何宣稱能代表本市任何一所學校的教師？又或許這位被教育局圈選的教師代表，根本不知道他到底是代表老師還是代表教育局？